среда, 17 февраля 2021 г.

Квест - игра " День защитника Отечества"

 

Сегодня в нашей группе прошло мероприятие «Квест-игра» посвященное празднованию 23 февраля.Игра началась в спортивном зале с построения и выполнения физических заданий, разминки.  Ну а затем все ринулись в «бой». Детям была предложена дорожная карта с информацией, где указано расположение станций и маршрутный лист с направлением движения. В ходе развлечения, дети перемещались по детскому саду по намеченному маршруту, отмеченному на карте.  

понедельник, 15 февраля 2021 г.

"Развитие воображения дошкольника"

 

В дошкольном возрасте у детей возникает и формируется один из основных психических процессов — воображение, способность создавать на основе прошлого опыта новые представления, позволяющие планировать будущие действия. 

Воображение — это не отражение действительности, а лишь выявление внутренних, субъективных состояний ребенка, его аффектов, впечатлений, желаний.Зачатки воображения появляются у ребенка в преддошкольном возрасте. 

четверг, 11 февраля 2021 г.

"Огонь - он друг или враг?"

Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранения жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей. В нашей группе часто проводятся мероприятия по правилам пожарной безопасности. Сегодня у нас прошло мероприятие «Если в доме случился пожар». Главной целью нашего мероприятия довести до сведения детей и их родителей, что игра с огнём и несоблюдение правил безопасности может привести к большой трагедии. 

понедельник, 1 февраля 2021 г.

Конкурс чтецов "Моё любимое стихотворение"

 

В нашей группе №1 «Мудрецы» 27.01.21г прошел конкурс чтецов на тему «Моё любимое стихотворение»

Дети приняли активное участие в этом конкурсе, ими были прочтены стихотворения различные по тематике, каждый ребенок показал свою эмоциональность исполнения, артистичность, умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию стихотворения.

Конкурс прошел в игровой форме «Путешествие по станциям препятствия». Ребята выполняли заданные задания и по итогом пройденного задания рассказывали свои стихотворения. Все дети были награждены поощрительными подарками.